Veiklos su aktoriais

Kovo 25, 26, 27 dienomis 1c, 1d, 2c klasių mokiniai dalyvavo kūrybinėse veiklose „Integruotos veiklos į formalųjį ugdymą su vizualaus meno, kino ir kitais kultūros atstovais“.

Per užsiėmimus su aktoriais gimnazistai lavino vaizduotę, dėmesį ir bendravimo įgūdžius. Per praktines užduotis mokėsi įsijausti į vaidmenis, pasitikėti savimi ir kitais, taip pat geriau suprasti komandinio darbo principus. Daug dėmesio buvo skiriama kūno kalbai, akių kontaktui, ritmui ir klausymuisi. Taip pat buvo tobulinami kalbėjimo įgūdžiai, moksleiviai mokėsi aiškiau reikšti mintis ir bendrauti įvairiais neįprastais būdais. Šios veiklos prisidėjo prie kūrybiškumo, pasitikėjimo savimi ir bendradarbiavimo įgūdžių stiprinimo.

Užsiėmimuose su Kristupu laikas greitai pralėkė, mes atsipalaidavome ir šiek tiek pajuokavome. Sustoję ratu atlikome kelis pratimus, pameditavome, po to vyko vaikščiojimas erdvėje pagal duotą greitį (1 - lėčiausias, 6 - greičiausias), kol judėjome turėjome mesti kamuoliuką tam, su kuriuo užmezgėme akių kontaktą. Vėliau atlikome ritminę piramidę ir papasakojome apie savo ryšį su muzika.

Jūratė vedė užsiėmimą apie scenos kalbą, išmokome greitakalbę „Rats ratą vytų, kad pavytų - sudraskytų”, pasikartojome abėcėlę, tardami garsus ir pagal ją ritmuodami. Vėliau žaidėme reakcijai ir dėmesio sutelkimui skirtą žaidimą „Hip Hep Hop”, nuotaiką kėlė „Imposterio” žaidimas, visi pasakojome, koks ryšys mus sieja su teatru.

Laurynas mums uždavė klausimą apie ryšį su aktoriais. Sužinojome, kad visi esame matę daugiau nei po du spektaklius ir juos mėgstame. Skleidžiami garsai padėjo įsivaizduoti mišką, kosmosą ir pragarą. Taip pat vaidinome, kad kepame blynus įsivaizduojamoje virtuvėje, šokome pagal skaičių piramidę. Teko pasitelkti vaizduotę, bandant įtikinti draugus, kad esam vienas kitam skolingi ir turejom prašyti, kad jie mums grąžintų skolą.

Buvo labai įdomios ir įspūdžių pilnos dienos.

Rugilė Steponavičiūtė ir Emilija Bastytė 1c kl., Luknė Unguvaitytė 2c kl.