Gruodžio pradžioje gimnazijos MEPA komandos narės - jaunesnioji ambasadorė Miglė Staugaitytė ir vyresnioji ambasadorė Inesa Merčaitienė mokėsi kurti nedidelius mokyklinius projektus, nereikalaujančius didelių finansinių investicijų. 

Seminaro pradžioje išklausėme informaciją apie ES politiką aplinkosaugos srityje, teisės aktus, priimtus EP ir žiedinės ekonomikos principus, kuriuos stengiamasi įdigti visose ES šalyse. Julija  Trumpickaitė, Lietuvos jaunimo organizacijų tarybos atstovė, pristatė LiJOT biuro akcijas, skatinančias visų gyventojų, o ypač jaunimo pilietiškumą ir atsakomybę. Nustebino šių akcijų įvairovė - nuo balsavimo LR seimo rinkimuose iki paspirtukininkų problemų. Lektorė pristatė ir pagrindinius tokių projektų planavimo etapus - jos teigimu, ne tik idėja ir rezultatas, bet ir auditorija, partneriai, biudžetas bei komunikacija yra svarbūs projekto sėkmei. 

Tad atsižvelgdami į šiuos principus, sukūrėme projektus aplinkosaugos tema ir pristatėme juos susirinkusiems jauniesiems ir vyresniesiems ambasadoriams. Išgirdome apie rūšiavimo, maišelių ir žaisliukų gamybos ir medžių išsaugojimo projektus, supratome, kad galime sugalvoti tiek ilgalaikių, tiek trumpalaikių projektų. Gana lengvai sekėsi galvoti, kaip pritaikyti žiedinės ekonomikos principus mokyklinėje veikloje, kaip išsiversti be papildomo finansavimo